lundi 20 juin 2011

et les enfants !


 En short et T-shirt unis, sur lesquels chaque classe a peint des motifs à l'aide de tampons.
Les enfants de ma classe avaient des peintures autour du col et au centre du Tshirt pour imiter les broderies sur les boubous.
Les enfants au T-shirt rouge avaient juste un "collier" en carton peint, ils représentaient des nomades Masaï.
Les deux enfant portant de vrais habits africains sont les acteurs principaux de l'histoire.

samedi 4 juin 2011

et après ?




robes découpées dans les "tissus" dont j'ai parlé la dernière fois : les enfants avaient un pochoir évidé pour choisir le morceau qui leur plaisait le mieux. Ensuite, il a fallu mettre un gabarit pour tracer le contour de la robe, ainsi qu'un volant ( et la coiffe). Ils ont tracé et découpé tous seuls.
Chaque enfant devait ensuite colorier une copie d'une dame africaine et coller le volant, la robe et la coiffe. Le découpage un peu délicat a été fait avec l'aide d'un adulte.
Ils ont eu le droit de choisir un papier peint, d'y coller la dame, puis de réaliser un cadre avec un graphisme au choix (et une couleur au choix, en principe) aux feutres POSCA.
voici les résultats de loin et d'un peu plus près !

Vous remarquerez que je trouve important que le travail soit fait PAR les enfants, et non pour les enfants. Ce n'est pas parfait, certains ont du mal à respecter les consignes (un seul graphisme d'une seule couleur) mais je respecte ces imperfections... Les camarades ne se privent pas de leur faire remarquer leurs défauts... certains veulent recommencer, d'autres non.

jeudi 19 mai 2011

imiter des tissus africains

Vous connaissez les poupées à habiller ? il faut découper des habits et les coller -ou les accrocher à l'aide de languettes- sur des poupées de papier.
Nous avons travaillé dans ce sens !
Après avoir observé de nombreux tissus africains en récupérant soit des habits originaux, soit des coupons, soit des photos, nous avons réalisé notre propre papier imitant du tissus.
réaliser des motifs graphiques à la craie grasse sur du papier aquarelle
mouiller le papier à l'aide d'un pinceau large
déposer des taches d'encres qui diffuseront et se mélangeront (au pinceau)
laisser sécher.


 ensuite, tracer le contour d'une robe pour une africaine à l'aide d'un pochoir. Découper la robe et la coller sur la silhouette du personnage. Il faudra ensuite réaliser un fond et colorier le personnage.

Voilà une petite idée de ce que ça peut donner !

jeudi 7 avril 2011

première étape !

Après avoir observé des tissus africains (pour les graphismes en particulier) et fait un inventaire d'animaux ou autres dont nous pouvons faire la silhouette,  nous avons réalisé notre première œuvre. 
Fond à la gouache jaune, orange, rouge, mélanges avec différents outils
décalquer la silhouette, puis la retracer sur le fond
peindre l'intérieur de la silhouette en noir
réaliser un cadre à l'aide de graphismes simples 




lundi 28 mars 2011

démarrage

nous démarrons un projet sur l'Afrique dans notre école... ça me donnera l'occasion de travailler davantage la créativité des enfants ! 
OUF, ça me manquait...

La classe que j'ai cette année m'impose un certain nombre de contraintes qui font que je fais beaucoup moins d'arts plastiques, j'espère pouvoir me rattraper ! 
Bientôt, je vous montrerai nos premières réalisations : des instruments très simples pour TOUS les enfants de l'école (plus de 100).

lundi 7 mars 2011

rond point

Il en faut des piliers pour supporter les lignes de chemin de fer....
heureusement qu'ils sont bien décorés !